ATELIERS DU SOLEIL
Activités
*** COVID-19 : ADAPTATION DES SERVICES PROPOSÉS ET MODALITÉS DE CONTACT - 20/10/20: Afin de respecter la distanciation, la méthode de travail a été revue. Pour les enfants et adolescents (séparation primaires et secondaires et animateurs bien distincts). Pour les adultes, le nombre de personnes en présentiel est limité et, par l’achat de tablettes, le travail à distance est possible. ***
Carrefour des cultures et des citoyens où sont organisées des actions favorisant une intégration globale à destination de personnes d'origine étrangère ou fragilisées, avec une attention particulière pour les femmes :
- Service social : aide et orientation, informations sociales, travail en groupes pour créer des liens et de la solidarité entre les personnes isolées, sorties et excursions
- Cours d’alphabétisation en français et français langue étrangère (FLE) sont proposés dans le cadre de l’éducation permanente (cohésion sociale) et l’insertion socioprofessionnelle pour un public adulte : la langue est ici un outil d'intégration, d'autonomie et d'engagement vers une citoyenneté active
- Activités pour enfants et jeunes : école devoirs, rattrapage scolaire et ateliers de méthodologie (de la 3ème primaire à la 3ème secondaire et jusqu'à la 6ème, pour ceux déjà inscrits les années précédentes); ateliers créatifs
- Centre de documentation
- Activités pour tous : organisation d'évènements, journée contre le racisme, conférences, débats, manifestations multiculturelles, etc.
Carrefour des cultures et des citoyens où sont organisées des actions favorisant une intégration globale à destination de personnes d'origine étrangère ou fragilisées, avec une attention particulière pour les femmes :
- Service social : aide et orientation, informations sociales, travail en groupes pour créer des liens et de la solidarité entre les personnes isolées, sorties et excursions
- Cours d’alphabétisation en français et français langue étrangère (FLE) sont proposés dans le cadre de l’éducation permanente (cohésion sociale) et l’insertion socioprofessionnelle pour un public adulte : la langue est ici un outil d'intégration, d'autonomie et d'engagement vers une citoyenneté active
- Activités pour enfants et jeunes : école devoirs, rattrapage scolaire et ateliers de méthodologie (de la 3ème primaire à la 3ème secondaire et jusqu'à la 6ème, pour ceux déjà inscrits les années précédentes); ateliers créatifs
- Centre de documentation
- Activités pour tous : organisation d'évènements, journée contre le racisme, conférences, débats, manifestations multiculturelles, etc.
Mission
L'association a notamment pour objet :
- Promouvoir la prise de conscience et la connaissance critique des réalités de la société dans les milieux populaires, développer leur capacité d'analyse, de choix, d'action et d'évaluation, leur participation active à la vie sociale, culturelle et professionnelle et réaliser également des actions spécifiques destinées à la promotion socioculturelle des femmes et des jeunes
- Promouvoir toute initiative d'insertion socio-professionnelle : accueil, guidance et formation
- Mettre à leur disposition des services adéquats d'éducation, d'expression et de créativité
- Aider ses participants dans leurs difficultés sociales et administratives
- Informer l'opinion publique des réalités de ces milieux, ainsi que celles des pays d'origine de la partie immigrée de la population
- Promouvoir la prise de conscience et la connaissance critique des réalités de la société dans les milieux populaires, développer leur capacité d'analyse, de choix, d'action et d'évaluation, leur participation active à la vie sociale, culturelle et professionnelle et réaliser également des actions spécifiques destinées à la promotion socioculturelle des femmes et des jeunes
- Promouvoir toute initiative d'insertion socio-professionnelle : accueil, guidance et formation
- Mettre à leur disposition des services adéquats d'éducation, d'expression et de créativité
- Aider ses participants dans leurs difficultés sociales et administratives
- Informer l'opinion publique des réalités de ces milieux, ainsi que celles des pays d'origine de la partie immigrée de la population