LIGUE BRAILLE - FORMATION ET EMPLOI
Activités
CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE : trois types de formations dans le secteur tertiaire, individualisées et adaptées à la déficience visuelle de chacun:
- formation de base pour acquérir les compétences de base nécessaires à l'entrée dans un processus d'insertion socioprofessionnelle
- formation qualifiante pour apprendre un métier
- formation continuée pour acquérir des compétences en vue de garder un emploi ou de réussir une réorientation
SERVICE D'INSERTION PROFESSIONNELLE :
- analyser l'organisation du travail de la personne afin d'identifier d'éventuels obstacles à l'insertion
- accompagner dans l'élaboration d'un projet professionnel réaliste
- aider à rédiger le curriculum vitae
- préparer aux entretiens d'embauche
- analyser et adapter le poste de travail au moyen d'aides techniques
- entreprendre des démarches auprès des pouvoirs publics pour obtenir le remboursements de certaines aides techniques
- informer l'employeur et sensibiliser les collègues à la déficience visuelle
SERVICE D'ENCADREMENT PEDAGOGIQUE :
- aider la personne déficiente visuelle
- l'aider dans sa recherche d'étude ou de formation
- assurer son suivi psychopédagogique
- prendre contact avec le lieu de formation pour d'éventuelles difficultés d'intégration, pour une sensibilisation à la déficience visuelle ou pour des demandes de cours sur support adapté
- rechercher un acompagnateur ou un bénévole pour aider l'étudiant durant sa formation
SERVICE D'INFORMATION SUR LES ADAPTATIONS TECHNIQUES :
- Analyser les demandes des personnes
- Permettre de tester le matériel dans les locaux de la Ligue Braille, à domicile ou sur le lieu de travail par l'intermédiaire des fournisseurs
- Permettre de laisser le matériel en prêt en fonction des fournisseurs
- Faire office d’intermédiaire entre la personne et les fournisseurs de matériel
- Introduire la demande d’intervention pour l’achat du matériel aux fonds concernés (PHARE, AVIQ, VAPH ou Dienststelle)
- formation de base pour acquérir les compétences de base nécessaires à l'entrée dans un processus d'insertion socioprofessionnelle
- formation qualifiante pour apprendre un métier
- formation continuée pour acquérir des compétences en vue de garder un emploi ou de réussir une réorientation
SERVICE D'INSERTION PROFESSIONNELLE :
- analyser l'organisation du travail de la personne afin d'identifier d'éventuels obstacles à l'insertion
- accompagner dans l'élaboration d'un projet professionnel réaliste
- aider à rédiger le curriculum vitae
- préparer aux entretiens d'embauche
- analyser et adapter le poste de travail au moyen d'aides techniques
- entreprendre des démarches auprès des pouvoirs publics pour obtenir le remboursements de certaines aides techniques
- informer l'employeur et sensibiliser les collègues à la déficience visuelle
SERVICE D'ENCADREMENT PEDAGOGIQUE :
- aider la personne déficiente visuelle
- l'aider dans sa recherche d'étude ou de formation
- assurer son suivi psychopédagogique
- prendre contact avec le lieu de formation pour d'éventuelles difficultés d'intégration, pour une sensibilisation à la déficience visuelle ou pour des demandes de cours sur support adapté
- rechercher un acompagnateur ou un bénévole pour aider l'étudiant durant sa formation
SERVICE D'INFORMATION SUR LES ADAPTATIONS TECHNIQUES :
- Analyser les demandes des personnes
- Permettre de tester le matériel dans les locaux de la Ligue Braille, à domicile ou sur le lieu de travail par l'intermédiaire des fournisseurs
- Permettre de laisser le matériel en prêt en fonction des fournisseurs
- Faire office d’intermédiaire entre la personne et les fournisseurs de matériel
- Introduire la demande d’intervention pour l’achat du matériel aux fonds concernés (PHARE, AVIQ, VAPH ou Dienststelle)
Mission
L'association a pour but le bien des aveugles et des malvoyants et tend à ce que ceux-ci soient aidés moralement et matériellement de la même manière dans tout le pays. Elle peut notamment prêter son concours et s'intéresser à toute activité entrant dans le cadre de son but tant sur le plan national que sur le plan international, elle peut constituer des associations "satellites" destinées à poursuivre des activités spécifiques se rapportant directement ou indirectement à son but